校長(zhǎng)&教師培訓(xùn)
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- 產(chǎn)品描述
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- 商品名稱: 特色培訓(xùn)
- 商品編號(hào): 1083072378809503744
多元思維課堂教學(xué)建構(gòu)系列培訓(xùn)
特色培訓(xùn)
簡(jiǎn)介
國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)“多元思維課堂教學(xué)建構(gòu)與實(shí)踐研究” 特色培訓(xùn)項(xiàng)目在人的認(rèn)知發(fā)展中，思維發(fā)展是核心。思維是教育中最本質(zhì)、最活躍的因素，是智力和能力的核心。
目前，中小學(xué)課堂教學(xué)中存在學(xué)生習(xí)慣過(guò)于直線和平面思維、缺乏深度立體多元思維、以及教師不注重科學(xué)思維方式的培養(yǎng)等問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，2018年基礎(chǔ)教育“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)成果“多元思維課堂教學(xué)建構(gòu)與實(shí)踐研究”，通過(guò)“多元思維課堂”教學(xué)建構(gòu)和實(shí)踐，加強(qiáng)思維過(guò)程教學(xué)，注重學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生形成“多元思維方式”，從而提升思維效度，促進(jìn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并充分發(fā)揮課堂教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、理性思維和勇于探索的精神。
為了促進(jìn)成果的轉(zhuǎn)化，2020年教育部已通過(guò)“基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)推廣平臺(tái)”面向全國(guó)推廣。
教育的根本目的是育人，在“多元思維課堂”構(gòu)建與實(shí)踐的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目組又將“思維教學(xué)”的理念與方法運(yùn)用于“德育工作、課程建設(shè)、課堂構(gòu)建、班主任工作及家庭教育”中，讓學(xué)生經(jīng)歷“深度的思維過(guò)程，深刻的情感體驗(yàn)，深層的認(rèn)知感悟”,充分發(fā)揮了“思維育人”的功能，形成了“思維型多元育人模式”，增強(qiáng)了育人效果，研究成果現(xiàn)面向全國(guó)進(jìn)行推廣、實(shí)踐。